ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

إحصائيات

الزوار من 1/7/2004:
113786779
مزايا الدراسة في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

 

مزايا الدراسة في الأكاديميةتتمتع الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بالعديد من المزايا الاستثنائية سواء في  نظامها التعليمي الفريد أو برامجها الدراسية النوعية  أو البنية الإدارية و الإشرافية  الرفيعة و فيما يلي عرض ملخص لتلك المزايا الخاصة:

 

1- تبني أحدث نظم التعليم المفتوح في المملكة المتحدة: حيث يتم استخدام أرقى المنهجيات و أدوات و تقنيات التعليم التفاعلي النشط البناء المعمول بها في المملكة المتحدة عقب تعريبها و تقديمها بلغة عربية ناصعة و بطريقة سهلة و ميسرة على الطالب العربي.

 

2- تواضع تكاليف التسجيل: تعتبر التكاليف التي يتم تقاضيها للتسجيل في أي من البرامج  التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي من أقل التكاليف في المملكة المتحدة مقارنة بالرسوم التي تتقاضاها الهيئات الأخرى في المملكة المتحدة للبرامج الموازية للبرامج التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي. و ذلك نظراً لأن الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي مؤسسة عمل خيري Charity  و ليست مؤسسة ربحية و بحيث يكون هامش الأرباح التي تتقاضاها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي متواضعاً جداً، و التي يتم إضافتها للتكاليف الأساسية لتنفيذ برامجها الدراسية. حيث يتم استخدام تلك الأرباح المتواضعة في تأمين نفقات التشغيل و الموظفين العاملين في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بالإضافة إلى المجموعة الاستثنائية من البرامج التنويرية و التوعوية التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في الوطن العربي من قبيل موسوعات الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و مكتبة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و برنامج المنحة الشهرية من الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي.

 

 

3- الأقساط الميسرة للتسجيل في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي : نظرا لكون الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي هي مؤسسة عمل خيري Charity و ليست مؤسسة ربحية فقد تم توفير خاصية السداد للرسوم المستحقة عن التسجيل في أي من البرامج التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي على أقساط ميسرة تمتد على مدة البرنامج الدراسي الذي يدرس به الطالب و بحيث تكون المدة الزمنية الفاصلة بين كل قسط و القسط الذي يليه لا تقل عن 60 يوما في الأحوال الاعتيادية.

 

4- نخبة البرامج الدراسية البريطانية : إن جميع البرامج الدراسية التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي هي برامج دراسية تم اختيارها بعناية فائقة لتشمل النخبة الرفيعة من أفضل البرامج الدراسية التي يتم تنفيذها في عموم أرجاء المملكة المتحدة من خلال التنسيق مع نخبة من الهيئات المانحة للمؤهلات العلمية في المملكة المتحدة، و عبر العمل الدؤوب على تعريب كل البرامج الدراسية المتاح تنفيذها باللغة العربية بالشكل الرفيع الذي يتناسب مع متطلبات اللغة العربية الناصعة و الطالب العربي الشغوف بالحصول على أرقى المعارف العلمية و العملية المتعارف عليها في المملكة المتحدة.

 

5- الحداثة و المعاصرة وفق أرقى المعايير البريطانية : يتم تدقيق و تطوير و مراجعة كافة المقررات الدراسية الخاصة بجميع البرامج التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بشكل دوري و مستمر، و بما يضمن تقديم أرقى المعارف العلمية المعمول بها في المملكة المتحدة وفق المعايير المعاصرة و الحديثة المعتمدة في بريطانيا.

 

6- إمكانية الدراسة باللغة العربية: لطالما كانت المعرفة الواثقة باللغة الإنجليزية عائقاً أمام الشباب العربي الطموح لنهل من المعارف العلمية الحديثة المتاحة باللغة الإنجليزية فقط، و لذلك كانت الجهود الدؤوبة من جميع فرق الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي لتذليل تلك العقبة الجوهرية من خلال تعريب و ترجمة نخبة البرامج الدراسية المعمول بها في المملكة المتحدة بإشراف نخبة من المترجمين الأكثر خبرة في مجال التعريب لتقديم تلك البرامج بلغة عربية ناصعة تمكن جميع الطلاب الراغبين من تجاوز عائق المعرفة المتميزة و الواثقة باللغة  الإنجليزية و التي كانت شرطاً ضرورياً للتحصيل العلمي من بريطانيا قبل انطلاق الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي.

 

7- نموذج الأسرة المتكاتفة : تعمل الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي من خلال فرق عملها الإدارية و التنفيذية و خريجيها و طلابها وفق مبدأ الأسرة المتكاتفة التي يساند بعضها البعض معنوياً و فعلياً عند الضرورة بالإضافة إلى تبادل الرأي و المشورة و النصح و التي تعتبر في مجملها المحرك الأساسي لنجاح الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي خلال السنوات الأحد عشر المنصرمة من عمرها، و تفخر إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بأن عدد أفراد أسرتها المتكاتفة أصبح يقدر بمئات الآلاف الذين يتواصلون يومياً و بشكل مستمر لا ينقطع من خلال منتدى الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و صفحة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي على موقع التواصل الاجتماعي Facebook

 

8- التواصل التفاعلي المستمر مع الطلاب : بغض النظر عن المكان الذي يتواجد فيه الطالب، فإن التواصل مع إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي متاح و ميسر بطرائق متعددة توفر حرية استثنائية لتواصل الطالب مع القسم الذي يرغب بالتواصل معه في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بشكل سهل و ميسر و دون عوائق. حيث يمكن للمتقدم استخدام أي من أقنية التواصل من خلال منظومة التواصل المباشر Online  ، أو من خلال منتدى الاستفسارات العامة ، أو من خلال منتدى أصدقاء الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي أو من خلال صفحة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي على موقع التواصل الاجتماعي Facebook أو من خلال حيز التواصل مع الإدارة في ملف التسجيل الإلكتروني الخاص بكل طالب ، أو من خلال حيز التواصل مع الناصح الدراسي في ملف التسجيل الإلكتروني الخاص بالطالب أو من خلال الحرم الإلكتروني للطلاب المسجلين في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و التي توفر جميعها أقصى درجات الرعاية المهنية الرفيعة لجميع الطلاب و تقوم بتلبية متطلبات توجيههم بالشكل الأمثل للاستفادة العلمية و العملية  من برنامجهم الدراسي تمهيداً لحصولهم على المؤهل العلمي الذي يطمحون إليه.

 

مزايا الدراسة في الأكاديمية9- العدالة و الموضوعية في التقييم العلمي: يمثل نظام امتحان التقييم الشامل المعمول به في تقييم جميع الطلاب المسجلين في أي من البرامج التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بشكل يضمن أعلى مستوى من العدالة والموضوعية في عملية التقييم بالاستناد إلى اعتماد نظام الأسئلة المتعددة الخيارات التي يتم تصحيحها بشكل مؤتمت تماماً مما يجنب الطالب إشكاليات الرؤى الشخصية والذاتية في عملية تقييم إنجازه التي قد تختلف من مقيم إلى آخر في حالة الأنظمة الامتحانية الكتابية التقليدية، بالإضافة إلى أن نظام الأسئلة المتعددة الخيارات في جوهره يوفر على الطالب العناء المضني للاستذكار و الاستحفاظ كما هو الحال في متطلبات التحضير للامتحانات الكتابية التقليدية. حيث أن الأسئلة المتعددة الخيارات تقدم للطالب الإجابة الصحيحة مدرجة أمامه من ضمن مجموعة من الإجابات الخاطئة،  ويتوجب عليه حينئذ أن يعمل عقله بالاستناد إلى المعلومات والمعارف التي كونها خلال عملية التحضير للامتحان التقييمي العلمي لاختيار الإجابات الصحيحة فقط. ولقد أثبتت الأبحاث العلمية الحديثة في المملكة المتحدة أن نظام امتحان التقييم العلمي الذي يعتمد آلية الأسئلة المتعددة الخيارات  هو النموذج الامتحاني الأكثر كفاءة  من كل الأنظمة ووسائل التقييم العلمي المتاحة لتقييم إنجاز الطالب بشكل موضوعي وعادل.

 

10- دعم مهارات الدراسة باللغة الإنجليزية: على الرغم من أن من أن الهدف المحوري في عمل الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي هو توفير أرقى المعارف والبرامج الدراسية المعمول بها في المملكة المتحدة للطلاب من أبناء الوطن العربي للدراسة فيها باللغة العربية بعد تعريب تلك البرامج بلغة عربية ناصعة ورفيعة؛ فإن ضرورة الاهتمام بتطوير مهارات القراءة والتواصل باللغة الإنجليزية تعتبر هدفاً تكميلياً رئيسياً في عمل الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في رعايتها المستمرة لجميع طلابها. ويتم ذلك من خلال توجيه وتحفيز الطالب المسجل على تطوير لغته الإنجليزية من خلال مجموعة من الدروس الخاصة باللغة الإنجليزية التي تم إعدادها من قبل فريق متخصص بتطوير مهارات اللغة الإنجليزية لدى غير الناطقين بها، بالإضافة إلى تحفيز الطالب على استخدام لغته الإنجليزية بشكل فاعل من خلال مراجعة مختارات وملخصات عن أحدث الأبحاث العلمية في الحقل المعرفي الذي يدرسه باللغة الانجليزية في حال رغبته بذلك . كما تعتبر مهارات التواصل باللغة الإنجليزية والكتابة بلغة انجليزية صحيحة إحدى الأهداف الرديفة للعملية التعليمية في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي من خلال توجيه الطالب للاطلاع على مقرر خاص لتطوير مهارات التواصل الكتابي باللغة الإنجليزية. وفي جميع الأحوال تبقي الدراسة والتحصيل باللغة العربية هو الجزء المحوري من العملية الدراسية التي يتم تقييم الطالب بناء عليها وبحيث تكون مهمة تطوير اللغة الإنجليزية مهمة تكميلية وخيارية لدى الطالب الشغوف بالتحصيل العلمي والدراسة بأرقى البرامج الدراسية المعمول بها في المملكة المتحدة بالإضافة إلى تطوير مهاراته ومعارفه باللغة الإنجليزية في آن معاً.

 

11- التعاون مع أرقي هيئات التعليم العالي في المملكة المتحدة: تقوم الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بتنفيذ نخبة من البرامج الدراسية التي تقدمها أرقي هيئات التعليم العالي في المملكة المتحدة المختصة بتقديم برامج التعليم العالي المهني الأكثر طلباً في سوق العمل في المملكة المتحدة وعلى الصعيد العالمي. وترتبط الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي باتفاقيات تعاون وتمثيل حصري مع مجموعة استثنائية من الهيئات التعليمية الريادية في المملكة بما يضمن حصول الطلاب من أبناء الوطن العربي المسجلين في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي على أفضل البرامج الدراسية وأكثرها كفاءة وفق أرقي المعايير المعمول بها في بريطانيا.

 

12- تلبية متطلبات سوق العمل: حيث أن جميع البرامج التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي هي نخبة مختارة من البرامج الدراسية الأكثر طلباً في المملكة المتحدة نظراً للحاجة المستمرة و المتزايدة لخريجيها في سوق العمل في المملكة المتحدة و خارجها. و بناءً على التقييم المستمر الذي تجريه إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي لمستوى نجاح خريجيها في الحصول على وضع وظيفي أفضل، فإن جميع الطلاب المتخرجين في جميع البرامج النوعية التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي قد أكدوا بأن تحصيلهم العلمي و خبراتهم و معارفهم النوعية التي راكموها خلال برنامجهم الدراسي أسهمت في تعزيز موقعهم الوظيفي و تحضيرهم للحصول على فرص وظيفية أفضل في كثير من الأحيان. لمزيد من التفاصيل يرجى مراجعة حيز آراء المتقدمين في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي.

http://abahe.co.uk/testimonials.html


13- التعليم التطبيقي الهادف : و الذي يستند إلى ضرورة تفعيل طاقات العقل المبدع و التفكير المنطقي الاستنباطي و قدرات التحليل و التفاعل و الاستنتاج و إيجاد حلول للمشكلات بدلا من التركيز على زرق عقل الطالب بفيض من المعلومات النظرية الغير مرتبطة بالواقع، و هو ما يؤدي إلى سهولة نسيانها عقب اجتياز الطالب للامتحان بها، كما يحدث في كثير من نظم التعليم العالي التقليدية في دول العالم الثالث.

و تعتمد جميع برامج الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي منهجية التعليم التطبيقي الهادف الذي يرتكز على منهجية التعليم النوعي و ليس الكمي، و الذي بموجبه يتمكن الطالب من استنهاض طاقاته الإبداعية و العقلية بشكل فاعل و مفيد له في حياته العلمية و العملية و الوظيفية بشكل يتوازى مع الحصول على مؤهل علمي راقٍ، دون أن يكون ذلك الأخير هو الهدف الوحيد من البرنامج الدراسي.


 
14- أعلى مستوى من الاعتماد الدولي : تتمتع جميع البرامج الدراسية التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي، و دون أي استثناء، بأعلى مستوى من الاعتماد الدولي و المصادقات للشهادات الصادرة من المملكة المتحدة والمتمثل في الاعتماد الدولي و المصادقات الكاملة من الجهات التالية:

  • مصادقة المسجل العام للشهادات في المملكة المتحدة.
  • مصادقة مكتب التوثيق القانوني المعتمد في حكومة المملكة المتحدة.
  • مصادقة ممثل جلالة ملكة بريطانيا العظمى في حكومة المملكة المتحدة.
  • مصادقة قسم الاعتماد الدولي في وزارة الخارجية البريطانية.
  • مصادقة قسم الاعتماد الدولي في سفارة بلد الطالب في لندن.

 

للاطلاع على نماذج من مصادقات السفارات العربية في لندن على حزم التخرج الخاصة بطلاب الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي يرجى الاطلاع على الروابط التالية:

 
15- السمعة الطيبة التي لا تبارى :
لقد حققت الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في السنوات العشرة المنصرمة من عمرها في خدمة مئات الألوف من الطلاب من أبناء الوطن العربي سمعة منقطعة النظير من خلال العلاقة الوطيدة و المستمرة و المتنامية بين عشرات الآلاف من خريجيها و مئات الآلاف من أصدقاء الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و الذين يشكلون نموذجاً رفيعاً و استثنائياً من شبكات التواصل المستمر من خلال منتدى أصدقاء الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و قسم آراء المتقدمين و صفحة الأكاديمية العربية  البريطانية للتعليم العالي على موقع التواصل الاجتماعي Facebook. كما تفخر الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بالعدد الهائل من خريجيها السابقين الذين يعاودون التسجيل في برامج جديدة تقدمها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي عقب تخرجهم من البرنامج الذي سجلوا فيه لأول مرة نظرا لثقتهم العالية بنظام التعليم و الإدارة في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي.

 

16- التعليم المفتوح الأكثر يسراً : حيث يمثل نظام التعليم المفتوح المعمول به في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي أحد أكثر أنظمة التعليم المفتوح مرونة في المملكة المتحدة لناحية توفير خيارات مفتوحة للطالب للأوقات التي يرغب بالتعليم و الدراسة فيها من خلال حيز الحرم الإلكتروني التفاعلي مع زملائه الطلاب الآخرين، و مع الناصح الدراسي المعين للإشراف على تقدمه في برنامجه الدراسي. بالإضافة إلى ترك الحرية المطلقة للطالب في كيفية وضع الجدول الزمني لتقدمه في التحصيل العلمي بشكل ينسجم تماماً مع متطلبات حياته اليومية و المهنية و دون أن يشكل البرنامج الدراسي عبئاً إضافياً بل يشكل ميزة تكميلية لنجاحه في تحقيق جميع واجباته اليومية و المهنية و الأسرية و تتويجا لها.


 
17- الشمولية في التكوني المعرفي : نظراً لأن المعرفة و التحصيل العلمي في المملكة المتحدة هي جهد واجب لا ينقطع و لا يتوقف عند حد معين سواءً كان عمرياً أو مهنياً، و لا ينتهي بالحصول على مؤهل علمي معين، فإن إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي عمدت إلى تعزيز و تحفيز جميع طلابها الأعزاء و عشرات الألوف من خريجيها السابقين لتحقيق أرفع مستوى من معارفهم العلمية من خلال دراسة المقررات الدراسية المطلوبة في برنامجهم الدراسي و التي يتم تجديدها بشكل دوري و مستمر للانسجام مع متطلبات تطور العلوم في المملكة المتحدة، بالإضافة إلى تحفيز جميع الطلاب المسجلين و عشرات الألوف من خريجي الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي للاستفادة من موسوعات الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي تحتوي على أكثر من 100000 مقال باللغتين العربية و الإنجليزية في مختلف الحقول العلمية و المعرفية المعاصرة في المملكة المتحدة و التي تشكل رافداً استثنائياً لجميع طلاب الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و خريجيها السابقين في حال رغبتهم الحفاظ على أعلى مستوى من المعاصرة و الكفاءة في معارفهم العلمية بالشكل المعمول به في المملكة المتحدة.
 

82 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 82% (14823 Votes)
 
+339 جميلسعد 2015-02-03 12:48
تتعدد المميزات التي يحصل عليها الدارس مع الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و من أبرزها يسر الرسوم الخاصة بالبرامج و اتاحة الفرصة للسداد بنظام التقسيط مع وضع فواصل زمنية بين كل قسط دراسي و آخر بمدة تصل حتى 90 يوماً و بدون فوائد على التقسيط و طرق السداد متنوعة فمنها السداد عن طريق تحويل مالي أو عن طريق بطاقات الائتمان ( فيزا – ماستر كارد ) و شركة جوجل و يتم تسليم الطالب المقررات الدراسية بمجرد تسلمهم لقيمة التحويل المالي الخاص بالقسط الدراسي الأول فقط دون انتظار سداد كامل الرسوم المقررة.
+317 جيدحاتم 2015-02-03 12:46
تعد الدراسة مع الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي من الأمور التي تحتوي على الكثير من المميزات و من أبرزها نظام الدراسة الذي يتم بنظام التعليم عن بعد و الذي لا يحتاج من الطالب السفر و الاقامة خارج مقر اقامته طوال فترة الدراسة بل يتسلم مقرراته الدراسية و معها دليل الدراسة الذاتية و امكانية التواصل مع ناصح دراسي معتمد و يتاح له التواصل مع زملائه الدارسين كذلك من خلال حرم تعليمي مخصص لذلك .
+239 مصداقية المكانخالد فايز 2016-04-26 19:26
من المعروف ان بريطانيا لها ثقل كبير على المستوى العلمي العالمي ، لذلك مجرد الحصول على شهادة بريطانية هي مكسب في حد ذاته
+311 مزايا الدراسة في الأكاديميةرامى احمد 2015-02-02 21:42
أجد من اكبر المميزات التي تقدمها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي هي امكانية الدراسة لكافة برامجها باللغة العربية و بدون رسوم اضافية لذلك حيث تقدم حسم بقيمة 500 جنيه استرليني لتشجيع الدراسة في برامجها باللغة العربية و بما يساعد الدارسين على تجنب مشكلات الدراسة باللغة الانجليزية و مصاعب الترجمة و صعوبة الأداء في الامتحان النهائي باللغة الانجليزية لعدم وضوح معاني المصطلحات او ما شابه لذلك فهم مشكورون على اتاحة تلك الفرصة للدراسة بالعربية .

     
 
اضغط هنا للاطلاع على موسوعة الأسئلة الشائعة

     
 
الاسم الثلاثي: وائل عبد العزيز خليل إبراهيم
بلد الإقامة: الكويت
العمل الحالي: kuwait food co. americana
رقم الجوال: 0096599626302
الوقت المفضل للاتصال:
المؤهلات الأكاديمية:

الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - هندسة الكترونيات وكهرباء - جامعة حلوان القاهره - مصر - 1988
الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - بكالريوس هندسه - جامعة حلوان - القاهره - 000 - 1989

 

الماجستير التخصصي


الأكثر قراءةً

برامج الشهادات المتقدمة

قاموس المصطلحات

الأكثر مشاهدة

   
 
 

آراء المتقدمين و الطلاب المسجلين: يمكنكم الآن المشاركة بآرائكم و مقترحاتكم حول برامج و خدمات الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي. للتفاصيل انقر هنا

Processed in 0.2550 sec