ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

إحصائيات

الزوار من 1/7/2004:
113702922

مقرر  علم نفس التطور المعرفي

The Psychology of Cognitive Development

 

يمر الإنسان منذ الميلاد بالعديد من التطورات التي تتناول مختلف جوانب الإنسان و مكوناته من نمو جسدي و نمو نفسي و نمو عقلي و غيرها من صور النمو المتنوعة التي يصاحب كل منها تطور و زيادة كما يشير مفهوم التطور نفسه و الذي يعكس تقدم يحققه الإنسان مع النمو و من بين جوانب التطور الأساسية التي يمر بها الفرد في حياته التطور المعرفي و يشير المفهوم لنمو العقل و تزايد المعارف والخبرات التي تتراكم في عقل و كيان الفرد مع استمرار النمو و مع هذا التطور المعرفي تحدث تأثيرات نفسية للفرد تشمل العديد من القرارات و المتغيرات التي يهتم بدراستها علم نفس التطور المعرفي و الذي يهتم بدراسة السمات المتنوعة التي يكتسبها الفرد خلال نموه و تطوره المعرفي و بخاصة مع تزايد قدرة الفرد على اتخاذ القرارات و دراسة المشكلات التي تواجه الأفراد خلال مراحل النمو و التطور المعرفي المتنوعة و تشمل مشكلات الدراسة و صعوبات التعلم و بالتالي تحديد أهم الاحتياجات و المتطلبات التي يحتاجها الأفراد في مختلف الفئات العمرية لضمان النمو المعرفي الصحيح و السليم لهؤلاء الأفراد و تمكينهم من التطور المعرفي المناسب وفقاً لمستوى النضج العقلي و النفسي الذي يمر به الفرد في تلك المرحلة العمرية.

و يرتبط علم نفس التطور المعرفي بدراسة خصائص النمو الأساسية التي تميز كل مرحلة من مراحل نمو الإنسان و المتطلبات العقلية و النفسية التي يحتاجها الفرد في كل من تلك المراحل و دراسة و تحديد أهم الصعوبات التي تواجه الأفراد و محاولة العمل على إيجاد الحلول المناسبة لتلك المشكلات بالإضافة لتحديد أهم الخدمات الواجب تقديمها لهؤلاء الأفراد و يصاحب التطور المعرفي العديد من التغيرات التي تشمل مختلف جوانب الإنسان العقلية و النفسية و المعرفية و حتى الاجتماعية و الوظيفية حيث يتكامل النضج العقلي مع التطور في مستويات التعلم مع تحسن مهارات التفكير مع القدرة على التعبير عن النفس و تؤثر الوراثة كذلك في التطور المعرفي لدى الفرد حيث تعتبر أنماط النضج التي توجد في العناصر الوراثية للإنسان من العوامل المؤثرة في تحديد مستوى الخبرات و قدرة الفرد على توظيف قدراته في اكتساب المعارف المتنوعة و التجاوب مع معطيات و متغيرات البيئة المتنوعة.

كما يتناول علم نفس التطور المعرفي دراسة الطرق المختلفة التي يكتسب بها الإنسان المعارف و المعلومات و الطرق التنظيمية التي يستخدمها لتكوين معاني لتلك المعارف و توظيفها في مواقف مختلفة و جديدة و يفترض بالإنسان بشكل عام التغير و التطور المستمر فهو ليس في حالة ثبات بل هو كائن متغير بشكل ديناميكي يمر بالعديد من المتغيرات التي تشكل كيانه و شخصيته و تؤثر المعلومات التي يكتسبها بشكل أساسي في تشكيل شخصيته و التعبير عن هويته التي منها تتحدد أهم خصائصه كفرد فاعل في المجتمع. 

 

المحتويات

  • التطور المعرفي لدى الأطفال
  • جان بياجيت 1896 – 1980
  • المخطط العقلي
  • الاستيعاب
  • التكيف
  • التوازن
  • ملخص
  • كيف يحدث التطور المعرفي؟
  • مراحل التطور المعرفي
  • المرحلة الحسية الحركية: 0 – 2 سنة
  • تطور بقاء الأشياء
  • الوظيفة الرمزية العامة
  • المرحلة قبل الإجرائية 2 – 7 سنوات
  • مرحلة ما قبل المفاهيم 2 – 4 سنوات
  • المرحلة الإجرائية المادية  7 – 11 سنة
  • المرحلة الإجرائية الرسمية 11 – 15 سنة
  • تقييم نظرية بياجيت
  • تسلسل المراحل
  • برونر 1966
  • الفروق بين بياجيت وبرونر
  • نظرية فيجوتسكي
81 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 81% (4338 Votes)
 

     
 
اضغط هنا للاطلاع على موسوعة الأسئلة الشائعة

     
 
الاسم الثلاثي: ياسر عبد القادر على عبد القادر
بلد الإقامة: السعودية
العمل الحالي: مجموعة الاراك الطبية ( مجمع المنار الطبي )
رقم الجوال: 00966536522137
الوقت المفضل للاتصال:
المؤهلات الأكاديمية: الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - بكالوريوس محاسبة - الاكاديمية الحديثة بالمعادي - مصر - 2000
 
     
 
اضغط هنا للمزيد من مساهمات الطلاب و الخريجين

الماجستير التخصصي


الأكثر قراءةً

برامج الشهادات المتقدمة

قاموس المصطلحات

الأكثر مشاهدة

   
 
 

منتدى أصدقاء الأكاديمية: يمكنكم الآن التفاعل و الحوار مع عشرات الآلاف أصدقاء الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي. للتفاصيل انقر هنا

Processed in 0.2441 sec