ABAHE  Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE Forum ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

برامج الزمالة البريطانية

أقسام الأكاديمية

الشهادة المتقدمة في التدريب و التطوير الإداري من بريطانيا

Advanced Certificate in Training and Managerial Development

 

الهيئة المانحة :

البورد البريطاني للمحترفين

www.ukpb.org.uk

هيئة الاعتماد الأكاديمي:

اتحاد الكليات و المدارس في المملكة المتحدة

www.colleges-schools.org.uk

الهيئة التنفيذية:

قسم التعليم المفتوح في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

www.abahe.co.uk

 

يمثل الموارد البشرية عامل من أهم العوامل التي تعتمد عليها الشركات و المؤسسات في تحقيق أهدافها و متطلباتها على النحو الأمثل و تسعى نتيجة لذلك للعمل على توفير كل ما يمكن توفيره لتحسين مناخ العمل و تهيئة الظروف المناسبة للتشجيع و التحفيز للموارد البشرية على تقديم كل جهد ممكن لتحسين المخرجات النهائية للعمل كل على مستوى موقعه المهني بما يمثل في النهاية تكامل بين كافة عناصر العمل في صورة نموذجية و تتطلب الموارد البشرية التدريب المستمر للنهوض بمستواها و تحقيق التوازن المطلوب بين ظروف العمل بالشركة و الظروف العامة و الاقتصادية و حالة المنافسة في السوق بشكل عام و تعد تلك الموائمة الدافع الحقيقي للاهتمام بعملية التدريب و التنمية المستديمة للموارد البشرية لرفع مستويات الكفاءة و الفعالية لتلك الموارد و يسهم التدريب في رفع مستوى الموارد البشرية التقليل من المقاومة للتغيير أو التعامل مع الجديد و تهدف عملية التدريب ليس فقط لمجرد اكتساب معارف أو مهارات جديدة بل غالباً ما يكون لها أهداف خفية و تتمثل في فلسفة التدريب نفسه و التي تهدف عادة لغرس أفكار و استبدال أفكار أخرى تظهر بعد انتهاء التدريب في صورة سلوكيات للمتدربين أنفسهم و تظهر كذلك آثارها على مستوى العمل و أداء المهمات المختلفة و يرتبط التدريب بالتطوير الإداري ارتباطاً كبيراً فالحديث عن كيفية تحسين مستوى التعامل الإداري في مختلف المؤسسات و رفع مستوى الكفاءة و الخدمات المقدمة يكون غير ذي جدوى دون اقترانه بتدريب للعاملين على مستويات مرتفعة بهدف إكسابهم مهارات إدارية جديدة و تمكينهم من التعامل مع مستحدثات التكنولوجيا و غيرها من الأساليب الإدارية الحديثة التي تؤدي في مجموعها للتكيف مع متطلبات العصر و الاستجابة لضغوطاته المتنوعة و التغلب على التباطؤ الإداري في منظومة العمل بشكل عام و يرتبط التدريب بعدة عوامل منها البرنامج التدريبي نفسه و رغبة المتدربين في الحصول على التدريب و المدربين كذلك ومهاراتهم التدريبية و يفترض عادة بالتدريب الناجح ان يتضمن برنامج تدريبي مصمم لمراعاة حاجات تدريبية محددة و ان يتم تحفيز الموارد البشرية المستهدفة للاستجابة و التفاعل الجيد مع متطلبات الأداء التدريبي و التعاون لتحقيق الهدف منه و يكون مرتبط بتحقيق مستويات مرتفعة من الكفاءة الإنتاجية و زيادة مهارات الأفراد بالإضافة لكونه يخلق أجواء إيجابية للعمل في المؤسسات و يشعر الموظفين باهتمام الشركة بهم و حرصها على تنمية مستواهم المهني و الفني و يتميز التدريب بكونه عملية مستمرة لا تتوقف طوال المسيرة المهنية لتطوير الأفراد حل المشكلات و إضافة أساليب جديدة في العمل و تقليل الفجوة بين مستويات أدائهم الفعلية و المستويات المستهدفة للتحقيق التنمية المهنية للأفراد و التنمية الاقتصادية للشركات و المؤسسات.

 

الفئات المستهدفة:

  • القيادات الإدارية العليا في القطاع العام و القطاع الخاص والمؤسسات والشركات، والمجتمع المدني.
  • مدراء ورؤساء أقسام إدارة الموارد البشرية.
  • مدراء التدريب.
  • مدراء ورؤساء إدارة شئون العاملين.
  • مدراء ورؤساء إدارة التطوير الإداري.
  • مدراء ورؤساء إدارات الشؤون الإدارية.
  • مدراء ورؤساء أقسام تخطيط القوى العاملة.
  • مدراء الإدارات ورؤساء الأقسام.
  • أخصائيو التنظيم و أخصائيو تطوير أساليب العمل.
  • جميع العاملين داخل إدارات الموارد البشرية والشئون الإدارية وشئون العاملين والتطوير الإداري.

 

و تنطوي الشهادة المتقدمة في التدريب و التطوير الإداري من بريطانيا على المقررات الدراسية النموذجية التالية:

مقرر التدريب و التطوير الإداري

90 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 90% (3690 Votes)

الماجستير التخصصي