ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

الشهادة المتقدمة في علم نفس الوعي الأخلاقي من بريطانيا

The Advanced Certificate in The Psychology of  Moral Development

 


الهيئة المانحة:

البورد البريطاني للمحترفين

www.ukpb.org.uk

هيئة الاعتماد الأكاديمي:

اتحاد الكليات و المدارس في المملكة المتحدة

www.colleges-schools.org.uk

الهيئة التنفيذية:

قسم التعليم المفتوح في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

www.abahe.co.uk


يعتبر مفهوم الوعي الأخلاقي من المفاهيم التي خضعت للعديد من الدراسات و المناقشات حيث يعتبر الوعي الأخلاقي من الأمور الأساسية التي تميز الإنسان عن غيره من الكائنات الحية الأخرى و يتسم الوعي الأخلاقي بقدرته على مساعدة الإنسان على التمييز بين الخير والشر و التقدير للأفكار و القيم و المعاني و المباديء و غيرها من العناصر الأساسية التي تشكل هوية الإنسان و تعبر عن علاقته بنفسه و بالآخرين و يرى العلماء أن الهدف من الوعي الأخلاقي بشكل عام هو تحقيق معاني الخير و السلام النفسي والاجتماعي و يستهدف علم نفس الوعي الأخلاقي تحديد العناصر الأساسية التي يتكون منها ذلك الوعي و تحديد أهم العوامل التي يعتمد عليها نجاح الوعي الأخلاقي و سبل إكساب هذا الوعي للأفراد و تنمية مفاهيم التوعية الأخلاقية لديهم و يرتبط الوعي الأخلاقي بمفاهيم الخير والشر و الأسس التي ينبغي أن تقوم عليها العلاقات بين الناس و بالتالي فهو مفهوم مرتبط بالفطرة إلى حد كبير كما يشير علم نفس الوعي الأخلاقي لطبيعة مجموعة من المفاهيم الأساسية التي تتضمن الضمير و الثواب والعقاب و غيرها من المعاني و المفاهيم المرتبطة بالأخلاق و القيم الأخلاقية الأساسية و التفاعلات المتنوعة التي تمر بها تلك المفاهيم في النفس البشرية و منها تظهر آليات اتخاذ القرار و إصدار الأحكام لدى البشر.

و يشير علماء النفس إلى أن النفس الإنسانية تتضمن مجموعة من المباديء الأخلاقية الأساسية و التي تحكم أفعال الإنسان و ترتبط بمنظومة القواعد الأخلاقية لديه و بمعنى آخر فإن الإنسان يولد مع جانب فطري مرتبط بالخير في الأساس و قد يظل الإنسان مع المعاني الخيرية الفطرية و قد يفسد المجتمع تلك الفطرة السليمة و يشير ذلك لجانب أساسي من جوانب علم نفس الوعي الأخلاقي و هو جانب المجتمع و العلاقة بين الإنسان و المجتمع و هي علاقة تفاعلية بشكل أساسي تعتمد على التأثير المتبادل بين الإنسان و مجتمعه فالمجتمع يزود الإنسان بالعناصر الأساسية التي تمكنه من فهم نفسه و فهم الحياة و اختيار طريقة العيش المناسبة و تنظم له كذلك القواعد الأساسية التي تحكم علاقته بالآخرين و بالتالي فقد يرى الفرد في الأسرة المسيطرة أن له الحق في استغلال الآخرين و إساءة معاملتهم و قد يجد الفرد الذي لا يستند لأصول اجتماعية قوية نفسه مضطر للتحمل و تقبل سوء المعاملة و هكذا تتنوع المفاهيم و الثقافات التي يفرضها المجتمع و يحكم بها أفراده و التي قد تتسق مع الفطرة الإنسانية السليمة و قد لا تتسق معها و تفسدها.

و يشير علم نفس الوعي الأخلاقي كذلك إلى أن الوعي الأخلاقي جزء أساسي من بنية الإنسان النفسية يتضمن وعي الإنسان بالخير و الشر و يشعر منه بالذنب أو تأنيب الضمير و هي أمور نسبية إلى حد كبير ترتبط بالإنسان نفسه و البيئة التي يعيش فيها و مجموعة القيم التي تحكمه في حياته و بشكل عام يسهم علم نفس الوعي الأخلاقي بالتركيز على دور و أهمية الأخلاق في حياة الفرد و المتغيرات النفسية والاجتماعية التي تحكم النموذج الأخلاقي لدى الفرد و دور تلك النظم في حماية الإنسان من نفسه و حمايته من الآخرين و بالعكس لتنظيم العلاقة بينه وبين المجتمع بشكل أساسي.
 

الفئات المستهدفة:

  • الأخصائيون النفسيون.
  • المعلمون و أساتذة التعليم الإكمالي و الثانوي.
  • العاملون في مجال الإرشاد النفسي و التربوي.
  • جميع العاملين في مجال الإرشاد الطلابي.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية للطفل.
  • العاملون في مجال العلاج السلوكي للطفل.
  • الآباء و العاملون في مجال التكوين المهني
  • الراغبون في الحصول على هذا البرنامج بغض النظر عن السن أو التخصص.

 

و تنطوي الشهادة المتقدمة في علم نفس الوعي الأخلاقي من بريطانيا على المقررات الدراسية النموذجية التالية:

  • علم نفس الوعي الأخلاقي

 

90 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 90% (3171 Votes)

الماجستير التخصصي