ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

الشهادة المتقدمة في علم نفس الحواس من بريطانيا

The Advanced Certificate in The Psychology of Sensory Processes

 


الهيئة المانحة:

البورد البريطاني للمحترفين

www.ukpb.org.uk

هيئة الاعتماد الأكاديمي:

اتحاد الكليات و المدارس في المملكة المتحدة

www.colleges-schools.org.uk

الهيئة التنفيذية:

قسم التعليم المفتوح في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

www.abahe.co.uk


تتطور و تتنوع مجالات علم النفس بشكل مستمر يعبر عن التقدم الكبير الذي يشهده ذلك المجال و مع التراكم المعرفي الهائل الذي يشهده علم النفس كمجال فقد ظهرت العديد من الفروع العلمية المستقلة عنه و التي تطورت لتصبح فروع مستقلة من علم النفس و من أبرزها علم نفس الحواس و الذي يستهدف دراسة العلاقة بين حواس الإنسان الرئيسية و تأثيرها على إصابة الإنسان بالمرض أو الاضطراب النفسي و يرتكز علم نفس الحواس في ذلك على قاعدة أساسية مفادها أن الحواس هي المستقبلات الأساسية للعوامل و المؤثرات المتنوعة التي يتلقاها الإنسان من البيئة التي يعيش فيها و تؤدي تلك المؤثرات بعد وصولها الحواس إلى العديد من التغيرات العصبية التي يصاحبها تغيرات و مظاهر سلوكية متنوعة تؤثر و تتأثر بالحالة النفسية للفرد بشكل عام و ترتبط بالتالي بالصحة أو الاضطراب النفسي لديه و بالتالي يختص علم نفس الجهاز العصبي بفهم العلاقة بين المثيرات التي تتلقاها أعضاء الحس البشرية من البيئة المحيطة و تأثيرها على سلوك الإنسان و تفكيره و مدى إصابته بالمرض أو الاضطراب السلوكي نتيجة تلك المؤثرات.

و يؤدي ذلك لضرورة تفهم دور الحواس في حياة الإنسان و تحديد طبيعة المثيرات أو المؤثرات التي تلتقطها تلك الحواس لفهم الكيفية التي تؤثر بها على سلوكيات الفرد و نفسيته و النظر في كيفية تحسين حياة الفرد من خلال استحداث آليات مناسبة للتعامل مع تلك المؤثرات و توظيفها لصالح الفرد و ليس العكس و يمكن تمثيل التأثير الذي تقدمه الحواس على سلوك الإنسان و نفسيته من خلال الوقوف في الشارع و سقوط الأمطار مثلاً يؤدي ذلك إلى قيام الفرد باللجوء إلى مكان خالي من الأمطار حتى لا يصاب بالمرض و كذلك عندما يستمع الفرد فجأة إلى صوت مرتفع أو يسطع ضوء قوي أمام عينيه فإنه يلجأ إلى اتخاذ تدابير تلقائية لحماية العين و الأذن من التعرض للإصابة و في نفس الوقت فعندما يشتم الإنسان رائحة طعام شهي فإن الشعور بالجوع يبدأ لديه في إطلاق الإنذار و هكذا.

يوضح العرض السابق طبيعة العلاقة بين العالم الخارجي للإنسان و ما تسجله الحواس مع العالم الداخلي النفسي للإنسان حيث تعتبر الحواس بذلك هي مصدر المعلومات المباشر للفرد تدخل من خلاله المعلومات إلى الجهاز العصبي الذي يقوم بترجمة تلك المعلومات و يعطيها معنى يمكن للفرد من خلاله أن يقوم بسلوك محدد و بذلك يتكامل العوامل الخارجية القادمة من الحواس مع العوامل الداخلية المرتبطة بنفسية الفرد لتشكلان معا منظومة متكاملة يمكن من خلالها مساعدة الأفراد و التأثير فيهم من خلال تقديم المؤثرات الإيجابية في مواقف مدروسة يتلقى الفرد من خلالها المعارف أو المثيرات المستهدفة لتحفيز إمكانية الحصول على أنماط محددة من السلوك المرغوب اجتماعياً و مساعدة هؤلاء الأفراد على الوصول لمستويات أفضل من الإدراك و الفهم للعالم و مساعدتهم على تحقيق التكيف للعيش بصورة أفضل.
 

الفئات المستهدفة:

  • الأخصائيون النفسيون.
  • المعلمون و أساتذة التعليم الإكمالي و الثانوي.
  • العاملون في مجال الإرشاد النفسي و التربوي.
  • جميع العاملين في مجال الإرشاد الطلابي.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية للطفل.
  • العاملون في مجال العلاج السلوكي للطفل.
  • الآباء و العاملون في مجال التكوين المهني
  • الراغبون في الحصول على هذا البرنامج بغض النظر عن السن أو التخصص.

 

و تنطوي الشهادة المتقدمة في علم نفس الحواس من بريطانيا على المقررات الدراسية النموذجية التالية:

  • علم نفس الحواس

 

83 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 83% (3883 Votes)

الماجستير التخصصي