الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا

Professional Master in Behavioural Psychology


الهيئة المانحة:

البورد البريطاني للمحترفين

www.ukpb.org.uk

هيئة الاعتماد الأكاديمي:

اتحاد الكليات و المدارس في المملكة المتحدة

www.colleges-schools.org.uk

الهيئة التنفيذية:

قسم التعليم المفتوح في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

www.abahe.co.uk


إن العلاج في علم  النفس السلوكي هو إكساب الشخص مهارة السلوك الجيد والمقبول وتجنب السلوك السيء غير المقبول أما عن طريق التقليد كان يرى المعالج يمارس عملا جيدا فيعمل مثله بالتقليد أو يمتنع عن عمل سيء فيتعلم منه عدم القيام بالعمل السيء أو عن طريق تعزيز السلوك الجيد بالمكافاة والتحفيز والتعبير عن عدم الرضا من السلوك السيء وكذلك يجب وضع المريض في الموقف المقلق دفعة واحدة ويطلب منه معالجة الموقف مباشرة ، فمثلا الذي يخاف من الظلام يوضع في مكان مظلم ، والخائف من المرتفعات يؤمر بان يصعد إلى اعلى العمارة وكذلك تقديم مكافاة للمريض كلما نجح في أداء سلوك مرغوب فيه أو توقف عن أداء السلوك غير المرغوب فيه.

 

أخلاقيات العلاج السلوكي

إن العلاج والإرشاد في علم النفس السلوكي هو عمل متخصص يحتاج إلى حماية ورعاية من داخل مجتمع القائمين به وهم المرشدون والمعالجون و كذلك من جانب المجتمع الأكبر الذي يمارس فيه. و لهذا فان الممارسين للعلاج والإرشاد يتفقون على مجموعة من المبادئ الأخلاقية التي يلتزمون بها وهي العلم و الخبرة المبنية على أساس مجموعة من العلوم والدراسات التي تساعد المرشد على تفهم البشر و سلوكياتهم و مشكلاتهم النفسية و الاجتماعية و التمكن من استخدام الأدوات والمقاييس التي تساعده في التعامل مع عملائه, والاحتفاظ بسرية المعلومات والعمل لمصلحة العميل ولكن ينفرد المرشد في العلاج السلوكي بميزتين تختلف عما يسود بين المرشدين النفسيين في المدارس الأخرى.

 

المرشد والعملية الإرشادية

إن العملية الإرشادية في علم النفس السلوكي هي موقف تعليمي خاص ,وينظر المسترشد و المرشد إلى علاقتهما على هذا الأساس و يعتبر المرشد نفسه معلما وعاملا مساعدا في هذه العميلة و أي تغيير يحدث نتيجة لعملية الإرشاد هو ناتج مباشر لنفس قوانين التعلم السارية خارج عملية الإرشاد.


- هذه النظرية تتطلب أن يكون المرشد ماهرا في عملة قادرا على تحديد أهداف واقعية مع المسترشد وعلى الانتقال من طريقة إلى أخرى إذا شعر بفشل طريقته الأولى في العلاج.
- لا تفترض مشاركة المشاعر كما في المدارس الأخرى وتكتفي بالتقبل للمسترشد فقط.
- المرشد نشط في هذه المدرسة إلى حد كبير فهو يعلم ويخطط ويعيد الترتيب والتخطيط إذا تطلب الأمر.
- لا يقصر عملة على المكاتب الإرشادية بل يتدخل في بيئة المسترشد بقصد التغيير.
- يرتكز العلاج في علم النفس السلوكي بشكل كبير على المرشد لأنه بمثابة الضابط والمتحكم في البرنامج العلاجي ويقيس مدى التقدم والتحسن في حالة المسترشد وهو الذي يبدل ويثبت الأساليب العلاجية.
- المسترشد في المدرسة السلوكية ليس مفكر أو مقوما لما يجري و إنما هو كائن ذو سلوك وتصرف عرضه لتأثر وفعل أي تفاعل مع البيئة الحالية.
- يعمل المرشد مع المسترشد من زاوية خارجية فقط باستخدام التعزيز أو العقاب وغيرها من أساليب تعديل السلوك والتي تؤدي إلى زوال الأعراض.
- لا يبحث المرشد عن ماضي الفرد أو خبرات الطفولة لدية و لا يهتم بمسميات الاضطرابات النفسية وإنما يكتفي بالسلوك كما هو.
 

الفئات المستهدفة:

  • الأخصائيون النفسيون.
  • المعلمون و أساتذة التعليم الإكمالي و الثانوي.
  • العاملون في مجال الإرشاد النفسي و التربوي.
  • جميع العاملين في مجال الإرشاد الطلابي.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية للطفل.
  • العاملون في مجال العلاج السلوكي للطفل.
  • الآباء و العاملون في مجال التكوين المهني
  • الراغبون في الحصول على هذا البرنامج بغض النظر عن السن أو التخصص.

 

و ينطوي برنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا على المقررات الدراسية النموذجية التالية للطلاب الدارسين باللغة العربية:

 

و ينطوي برنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا على المقررات الدراسية النموذجية التالية للطلاب الدارسين باللغة الإنجليزية:

  1. The Nervous System Psychology
  2. The Psychology of Sensory Processes
  3. The Parapsychology
  4. The Psychology of Consciousness and Bodily Rhythms
  5. The Psychology of Addictive Behaviour
  6. The Psychology of Motivations

 

     

 

التعليقات  

+170 #9 تخصص علم النفس السلوكي من بريطانيانواره بن احمد المداح 2016-10-11 09:10
يعد برنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا والمقدم من قبل الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي من أفضل البرامج المقدمة في دراسة حقل السلوك في علم النفس حيث يتضمن البرنامج العديد من المعارف العلمية التطبيقية. ويمكن الالتحاق ببرنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا بسهولة حيث سهولة الإجراءات وتوافر الوثائق لدى كل منا.
+169 #8 علم نفس السلوك وليس علم النفس العاممحمد سعيد الطبرى 2016-10-10 08:31
كدت أفقد الأمل بأني يمكنني أن احصل على شهادة في تخصص محدد في علم النفس وليس علم النفس العام حتى قرأت شروط التسجيل البسيطة بموقع الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي والتي اتاحت لي التسجيل برنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا والتي يمكن الحصول عليها في 12 شهر وبعد الانتهاء بنجاح يتم الحصول على شهادة موثقة ومعتمدة بأعلى الاعتمادات، كما أنني انصح كلمن يريد الحصول على شهادة من بريطانيا يمكنه التسجيل بسهولة والدراسة سهلة متاحة باللغة العربية أيضاً.
+181 #7 درست الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكياشرف بن فؤاد العلى 2016-10-09 11:58
تعلمت الكثير عند دراستي برنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا حيث أنها تقدم مقررات دراسية تحوي كم المعارف التي كنت احتاج إليها في مجال عملي مما ساعدني على الرقى والنهوض بالعمل. كما انني تشجعت بسبب الرسوم الرمزية والاقساط الميسرة والخدمات المجانية العديدة المتاحة التي تقدمها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي أن أقوم بالتسجيل للحصول على شهادات أخرى معتمدة وموثقة.
+172 #6 سجلت ببرنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكيمنى ماجد مهران 2016-10-08 12:17
قمت بالتسجيل في برنامج الماجستير التخصصي في علم النفس السلوكي من بريطانيا بعد أن وقع اختياري عليها ضمن البرامج العديدة التي تقدمها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي لأنها متاحة لجميع الراغبين للدراسة في هذا الحقل دون النظر لمؤهلهم العلمي السابق، وذلك برسوم متواضعة ويمكن الدراسة باللغة الإنجليزية أو اللغة العربية على حد سواء حيث لا يذكر عند الحصول على الشهادة على اللغة التي تمت بها الدراسة أو على طريقة التعليم عن بعد.

من برامج الماجستير التخصصي

ماجستير تغذية و طب بديل

الماجستير التخصصي في

ماجستير إدارة الأعمال MBA

ماجستير إدارة الأعمال MBA من

ماجستير علم النفس المعرفي

الماجستير التخصصي في علم

Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5 6 7 8

Back to top