ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

إحصائيات

الزوار من 1/7/2004:
113552812

الاحتياجات اللغوية الخاصة

Language Special Needs

 

تتنوع الاحتياجات اللغوية الخاصة للعديد من الأطفال و بشكل خاص ذوي الاحتياجات الخاصة حيث تعتبر اللغة بشكل عام أساس من أسس التواصل بين الأفراد و تتضمن الاحتياجات اللغوية استيعاب الكلمات و تكوين الجمل و التعبير كذلك شفهيا عن الأفكار و الحاجات و غيرها من المتطلبات و بذلك فهي صورة من صور التعبير عن النفس و التواصل مع الآخرين و تتخذ الاحتياجات اللغوية الخاصة بذلك العديد من الصور المكتوبة و المنطوقة و تتميز اللغة بالنمو و التطور المستمر حيث يكتسبها الطفل خلال مراحل العمر الأولى من حياته و تنمو معه بحيث تزداد المفردات التي يتعلمها و يتمكن من تكوين عبارات تحمل معنى يستخدمها في التواصل مع المحيطين به.

و تتباين الفروق الفردية بين الأطفال من حيث اكتساب اللغة فقد يكتسبها طفل في وقت مبكر من العمر و يتأخر طفل آخر في ذلك و عادة ما يتم مراجعة المتخصصين لتحديد الأسباب في ذلك التأخر و طلب العلاج المناسب في أسرع وقت و يتم خلال عملية العلاج التحقق من سلامة حاسة السمع لدى الطفل حيث أنها تقوم بدور هام في اكتساب و تطور النمو اللغوي لدى الأطفال و في حال خلو الطفل من أسباب واضحة لتأخر النمو اللغوي لديه يتم في تلك الحالة عرض الطفل على مختصين في مهارات التخاطب و النطق و الذين يمتلكون المهارة و الخبرة للتدخل و تقديم المساعدة اللازمة للطفل و التي تتميز بالتشعب و تعدد المحتوى و المكونات التى تضمها و تتكون منها من حيث الشكل و المضمون.

و يبدأ التطور في النمو اللغوي لدى الأطفال منذ المراحل المبكرة من العمر حيث يبدأ الطفل بمرحلة إصدار بعض الأصوات التي تكون غير مفهومة و تأتي بعدها مرحلة إصدار أشباه الكلمات و فيها يحاول الطفل التعبير المبسط عن بعض الأشياء التي حدثت له أو التي يرغب بالتحدث عنها ثم يبدأ الطفل في نطق بعض الكلمات البسيطة عن نفسه مع نهاية العام الأول من عمره و لتطوير الاحتياجات اللغوية الأساسية لدى الأطفال يحتاج الطفل إلى التدرب على الاشتراك في محادثات متنوعة بصورة فعالة لتنمية مهاراته اللغوية و مساعدته على فهم المعاني من الكلام و يحتاج تنمية المهارات اللغوية لدى الطفل إلى توفير جو من الراحة و الهدوء يساعد الطفل على النطق بصورة جيدة و بما يساعد الطفل على النطق الصحيح و الجيد دون مشكلات و قد يتم الاستعانة بأحد المتخصصين في هذا الشأن من خلال التوجه بالطفل إلى مركز من مراكز الرعاية اللغوية و التدريب على مهارات النطق و التواصل على أن تتم المتابعة المستمرة للطفل في المنزل كذلك بالإضافة للحرص على التقييم المستمر و مساعدة الطفل على تكوين الجمل و الكتابة بصورة سليمة و الاستعانة بالوسائل المساعدة و منها الأنشطة و الصور و الألعاب و البرمجيات المصممة لمساعدة الأطفال على تنمية مهاراتهم اللغوية.

 

المحتويات:

  • المعارف والمهارات المتضمنة في إتقان اللغة
  • اللغة والتواصل
  • التنوع اللغوي
  • إجادة اللغات الثنائية
  • تقييم الكفاءة اللغوية
  • أهمية تقييم الكفاءة اللغوية
  • الأطفال الذين تعتبر اللغة الإنجليزية لهم لغة إضافية (EAL)
  • تقصي الخبرة السابقة للطفل في اللغة
  • نهوج تقييم اللغة
  • اختبارات اللغة
  • المقاييس المتدرجة للغة العامة
  • تطور الكلام وتمييزه
  • الاستيعاب السماعيّ (مستقبل)
  • اللغة التعبيرية
  • تطور اللغة قبل اللفظية
  • اللقاءات والمقابلات
  • ملاحظة وتسجيل استخدام اللغة في المواقف "الطبيعية"
  • نوع متوسط مدة البدء في الكلمات لتلفظ الطفل
  • الاستناد إلى ملاحظات أولئك الذين يعيشون ويعملون مع الطفل
  • تقييم كفاءة اللغة لتعلم الطفل اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
  • المشاكل التي تحدث في تنمية مهارات التواصل
  • صعوبات اكتساب اللغة التي تتطور بالتلازم مع إعاقات أخرى
  • الأصوات ذات التلفظ المرئي، والأصوات التي ليس لها تلفظ مرئي
  • قِصُور لغة محددة
  • الصعوبات اللغوية بين الأطفال الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
  • مشاكل التواصل المستمدة من الصعوبات العاطفية والاجتماعية
  • الخلاصات

 

81 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 81% (3495 Votes)
 

     
 
اضغط هنا للاطلاع على موسوعة الأسئلة الشائعة

     
 
الاسم الثلاثي: محمد عبد المنعم أحمد حسنين الحناطي
بلد الإقامة: السعودية
العمل الحالي: إدارة وتطوير الموارد البشرية ـ التطوير الإداري والتنظيمي
رقم الجوال: 00966501887832
الوقت المفضل للاتصال: من العاشرة صباحاً إلى التاسعة مساءًا بتوقيت المملكة العربية السعودية
المؤهلات الأكاديمية:

الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - بكالوريوس تجارة ـ شعبة محاسبة - جامعية عين شمس ـ القاهرة - مصر-  1989  

استشاري موارد بشرية - الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

الماجستير التخصصي في إدارة الموارد البشرية - الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

الدكتوراة التخصصية في إدارة الاعمال DBA- الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

 

 
     
 
اضغط هنا للمزيد من مساهمات الطلاب و الخريجين

الماجستير التخصصي


الأكثر قراءةً

برامج الشهادات المتقدمة

قاموس المصطلحات

الأكثر مشاهدة

   
 
 

مجموعة الأكاديمية البريدية: للحصول على حسومات خاصة و جوائز استثنائية يمكنكم المشاركة في مجموعة الأكاديمية البريدية. للتفاصيل انقر هنا

Processed in 0.2390 sec